Los sustantivos en español pueden ser masculinos o femeninos

La arroba (@) para expresar tanto el masculino como el femenino ha llegado a los exámenes: "l@s chic@s de hoy en día”, escribe uno de mis alumnos. Y no me extraña porque tienen razón cuando argumentan que “así lo escribe todo el mundo” (o mucha gente) incluso los que elaboran materiales didácticos. Quizá porque piensan que de esta forma llegan mejor al público adolescente que está muy acostumbrado a los signos informáticos (x en lugar de "por", emoticones para expresar sentimientos J, (L) ) o quizá por esa moda mal entendida de los que “luchan por la igualdad” entre hombres y mujeres aboliendo las normas del lenguaje, como los que dicen "jóvenas", “miembra”, (recordemos el testimonio de Inés Fernández Ordóñez)

Ya casi ni leo ni oigo la palabra “poetisa”, ahora las mujeres que escriben poesía son “poetas”, sin embargo, pese a que haya variado la costumbre, en este caso está bien expresado.

El testimonio de la propia consejera de Educación me deja sin palabras: "La convivencia en las aulas mejorará en tanto los alumnos sean mejores y mejoras"

Retomando la cuestión de la arroba y por eso de que “la costumbre hace ley”, aunque ya no nos duelan los ojos cuando la veamos aludiendo a los dos sexos, a continuación os copio la norma, consultada en el Diccionario Panhispánico de dudas (es uno de los enlaces de interés del blog):

2.2. Para evitar las engorrosas repeticiones a que da lugar la reciente e innecesaria costumbre de hacer siempre explícita la alusión a los dos sexos (los niños y las niñas, los ciudadanos y ciudadanas, etc.; → 2.1), ha comenzado a usarse en carteles y circulares el símbolo de la arroba (@) como recurso gráfico para integrar en una sola palabra las formas masculina y femenina del sustantivo, ya que este signo parece incluir en su trazo las vocales a y o: l@s niñ@s. Debe tenerse en cuenta que la arroba no es un signo lingüístico y, por ello, su uso en estos casos es inadmisible desde el punto de vista normativo; a esto se añade la imposibilidad de aplicar esta fórmula integradora en muchos casos sin dar lugar a graves inconsistencias, como ocurre en Día del niñ@, donde la contracción del solo es válida para el masculino niño.

Sin entrar en el debate de si la lengua es machista o no, sí debemos tener claro que cuando queremos expresar los dos géneros, por ahora, utilizamos el masculino y que nombrar femenino/masculino o masculino/femenino va en contra de la economía en el lenguaje (esta duplicación algunos estudiosos la tachan de ultrasexismo). ¿Acabarán imponiéndose estas icorrecciones como norma?