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lunes, 19 de diciembre de 2011

Test de lírica medieval



Algunas preguntas requieren una respuesta escrita, otras a elegir una o dos entre varias opciones. Y cuidado con las tildes. Suerte.

domingo, 18 de diciembre de 2011

Edad de plata

Se ha abierto al público la aplicación Revistas de la Edad de Plata en el Portal Edad de Plata, que mantiene la Residencia de Estudiantes de Madrid junto a otras instituciones.




Revistas de la Edad de Plata ofrece, en facsímil sincronizado con texto buscable, un valioso conjunto de 31 revistas literarias y culturales del periodo 1910 1917-1939, que totalizan más de 8.000 artículos (más de 9.000 registros, contando anuncios, ilustraciones y otras piezas breves), salidos de la pluma de 1.700 autores, correspondientes a los 316 ejemplares que constituyen las 31 colecciones, formadas por más de 14.000 páginas con más de 85 millones de caracteres.

Para acceder a este conjunto, una de las posibilidades es utilizar un buscador visual, que, desarrollado por Bestiario, da acceso a toda la riqueza de las relaciones entre los diferentes protagonistas (literarios, artísticos, científicos…) de la Edad de Plata. El buscador (arriba), permite acceder a 203 grupos (tertulias, movimientos…), 5.725 personas, 6.524 obras (libros, películas…) y 894 revistas, en sus ricas interrelaciones. En el ejemplo superior, el gráfico informa de que Alfonso Reyes, que participó en la Tertulia del Café Pombo, y es autor de las obras que aparecen el el círculo exterior, colaboró en El Sol, Héroe, Litoral…, y en esta última revista publicó “Trópico”. A partir de ahí, se puede acceder al facsímil y transcripción del poema en la siguiente herramienta:
Fuente: Revistas de la Edad de Plata

El Publicador de Revistas da acceso al facsímil y texto electrónico sincronizados de cada uno de los más de 9.000 elementos contenidos en las 31 revistas, entre las que hay cabeceras tan importantes como La gaceta literaria, Caballo verde para la poesía… Entre los escritores que publicaron en ellas se cuentan los nombres más importantes de la cultura española, hispanoamericana y europea de la época: Federico García Lorca, Rafael Alberti, Paul Valery, Alfonso Reyes, Stephan Zweig, Jorge Luis Borges…

Este Publicador, que desarrolló Rafael Millán, está dotado de un potente buscador que permite búsquedas literales, pero también por proximidad de palabras, y tiene integrado un vocabulario y morfología del español (lo que hace que pueda buscar todas las formas de un adjetivo, o de un verbo dados). Tiene también un potente lenguaje de interrogación que permite consultas del estilo de “apariciones de la preposición en seguida de verbo en gerundio”.
Fuente: Revistas de la Edad de Plata







miércoles, 16 de noviembre de 2011

Adaptaciones de la literatura española en el cine español

Cuántas veces nos dicen los alumnos: " profe, hoy no damos clase, ponnos una película..." 

La Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes ofrece un listado de autores, obras y películas basadas en ellas que nos pueden ser de gran utilidad tanto en las aulas, como una de esas tardes de domingo en las que no hay nada interesante en la televisión.

Por cierto, en respuesta a una pregunta muy habitual: "no vale ver la película y no leerse el libro..." 

miércoles, 12 de octubre de 2011

Figuras retóricas

Hace algún tiempo repasamos las figuras literarias (pincha aquí y aquí para ver los enlaces). A continuación os propongo unas páginas para profundizar en su estudio:
  • Figuras retóricas I: explicación y listado muy didáctico.
  • Figuras retóricas II: Revista electrónica de estudios filológicos. Estudio teórico de profundidad.
  • Figuras retóricas III: ofrece un listado de figuras muy amplio, ejercicios y un estudio de los recursos en autores como Góngora, Garcilaso, Quevedo, Machado, Salinas, Neruda... (más de 30 autores).

martes, 19 de julio de 2011

El libro de Alexandre

En clase se suele explicar El libro de Aleixandre al abordar el Mester de Clerecía (su famosa estrofa II). El héroe que se lleva la máxima atención es el Cid, el currículum es muy extenso y hay que jerarquizar. Jose Luis Gamboa ha elaborado una Webquest sobre el poema épico de Alejandro Magno, muy útil no sólo para el estudio del personaje en clase de Literatura, si no también para las de comprensión, expresión y ampliación, ya que ofrece un análisis de la obra: contexto, búsqueda de información, tópicos literarios, reflexión, intención, relación con la actualidad (el 15 M, Internet), etc.  Y finaliza con una autoevaluación que desde aquí calificamos de sobresaliente.
Fuente: Wikipedia, Libro de Alexandre

lunes, 11 de julio de 2011

Libros LIM y libros vivos

Los libros LIM y los libros vivos, que ya conocemos en este blog, ofrecen una manera divertida de aprender y repasar. He seleccionado algunos de El tinglado pensando especialmente en mis alumnos de tercero, para que repasen lo aprendido durante el curso. Sobre todo son útiles para aquellos con los que me encontraré de nuevo en septiembre. Ánimo, merece la pena echarles un vistazo.

De literatura os puede interesar:
Sobre lengua:

jueves, 7 de julio de 2011

El robo del Códice Calixtino

Fuente de la imagen: Wikipedia
¿Cuántas veces hemos visto películas de expertos ladrones que, a cambio de muchos millones, roban, por encargo de coleccionistas, diamantes, cuadros, obras de arte? Esta película se llama “El robo del Códice Calixtino”, un manuscrito del siglo XII, de incalculable valor, custodiado en la cámara blindada del Archivo de la Catedral de Santiago. Como corresponde a la trama, ahora está la policía científica buscando huellas, revisando las cámaras de seguridad… Parece ser que se habían reforzado las medidas de seguridad: había cinco cámaras, pero ninguna enfocaba directamente al libro y el sistema de alarma no registra los movimientos de la sala. Además, el original latino no se mostraba al público, sino una copia.

Su nombre se debe al papa Calixto II, es la primera guía para los peregrinos a Santiago, con consejos, descripciones de la ruta y de las obras de arte, así como de las costumbres locales de las gentes que vivían a lo largo del Camino. También contiene sermones, milagros y textos litúrgicos relacionados con el Apóstol. (Estructura)

miércoles, 6 de julio de 2011

Álvaro Cunqueiro


El siguiente documental de Imprescindibles es una aproximación en profundidad a la obra del escritor Álvaro Cunqueiro, así como a su producción narrativa, teatral, poética, periodística y gastronómica.


Lo dirige Antón Reixa e intenta resolver la cuestión de por qué veinte años después de su muerte, Cunqueiro ha sido hasta hace poco un gran desconocido en Galicia y por qué en la literatura en lengua española sigue siendo aún un escritor ignorado. El documental reúne imágenes de archivo en las que el propio Álvaro Cunqueiro habla de sus claves literarias, sus amigos, sus gustos y testimonios de familiares, escritores, críticos, amigos y especialistas como Xuan Bello, Quico Cadaval, Xavier Castro, César Cunqueiro, Juan Ramón Díaz, Luis Mateo Díez, Francisco Fernández del Riego, José María Merino, César Antonio Molina, César Morán, Sacha Ormaechea y Nélida Piñón.


El documental se completa con la grabación del ensayo de una las piezas teatrales más importantes de la producción de Cunqueiro, Don Hamlet, en la que se reflejan características de su obra como el gusto por los clásicos, la relectura de los mitos, su obsesión por el lenguaje, etc.

Acceso a Imprescindibles.
Escucha y lee algunos poemas de Álvaro Cunqueiro.

Entrevista al escritor en el programa "A fondo" de TVE.

lunes, 20 de junio de 2011

Calderón de la Barca

El capítulo IV de El teatro barroco español y los espacios de su representación se centra en la figura de Calderón de la Barca (aunque ya tuvimos una introducción en el tercer capítulo). Nos habla de su carácter retraído, de las características de su teatro: los contrastes (del drama a la comedia), su autoironía, sus temas, los autos sacramentales, etc. Con escenas de obras como El alcalde de Zalamea, La vida es sueño, El médico de su honra, Casa con dos puertas, El gran Mercado del Mundo.

Otros autores barrocos, continuadores de la comedia nacional de Lope son: Rojas Zorrilla (seguidor de Calderón), Moreto, Vélez de Guevara y Ruiz de Alarcón. Rojas Zorrilla cultiva el teatro de humor, Moreto es el creador del "figurón" con El lindo don Diego.

viernes, 17 de junio de 2011

Mapa literario de Madrid

Una amiga que conoce mi pasión por Madrid me ha enviado este enlace de citas literarias sobre la ciudad. (Pincha en la fuente para ampliarla) 

Hablando de mapas literarios: en el Barrio de las Letras de Madrid, donde vivieron grandes escritores como Lope, disfrutando de un paseo, podéis leer  fragmentos de grandes obras y autores.

Fuente
He hecho mía la frase de Sabina: "yo me bajo en Atocha, yo me quedo en Madrid".

jueves, 16 de junio de 2011

Tirso de Molina y Calderón de la Barca

Una vez estudiados el concepto de Barroco, la vida en el siglo XVII, los corrales de comedias, el teatro de corte, los autos sacramentales, a Lope de Vega,etc. Ahora le toca el turno a Tirso de Molina, el puente de oro entre la espontaneidad de Lope y la profundidad de Calderón. Un autor que en los libros de texto muchas veces pasa inadvertido.

Calderón de la Barca es el continuador y la culminación del teatro barroco. Este vídeo nos presenta su biografía, sus comedias, las zarzuelas, las óperas, sus temas, sus conflictos, su complicada escenografía, etc.

martes, 14 de junio de 2011

Ocho rimas de Bécquer

Bécquer es el autor que más emociona a mis alumnos, especialmente a Noelia y qué mejor regalo que unas poesías. 
Este vídeo te muestra su biografía:

lunes, 13 de junio de 2011

El teatro barroco y sus lugares de representación

CanalUNED, en el segundo capítulo de "El teatro barroco y sus lugares de representación" se dedica al estudio pormenorizado de los corrales de comedia, de los autos sacramentales, el teatro de corte (donde cobra protagonismo Aranjuez), la creación de la ópera por parte de Calderón, los temas, la escenografía y la representación. Aporta, además, escenas de obras y unas imágenes bellísimas y didácticas.
 

El Barroco y el teatro

"El teatro barroco y sus espacios de representación" es un amplio estudio sobre el Barroco y su fascinación por el teatro, que nos ofrece canalUNED. Merece la pena verlo no solo por su contenido, sino también por la belleza de las imágenes.

Literatura del siglo XVIII



















Qué mejor manera de conocer  el Siglo de las Luces que con los  míticos dibujos animados de Érase una vez el hombre:

sábado, 11 de junio de 2011

El teatro en el siglo XVII

El teatro alcanzó gran esplendor y popularidad durante el siglo XVII. Era un verdadero “fenómeno de masas” que aglutinaba a todas las clases sociales, sin mezclarlas. Debido a su gran influencia debía pasar la censura, tanto política como religiosa. En realidad difundía el poder social, monárquico, moral y religioso establecido. Es en este siglo cuando el teatro se profesionaliza.
La temporada teatral abarcaba, por motivos religiosos, desde el domingo de Resurrección hasta el miércoles de Ceniza (desde que acaba la Semana Santa hasta que el final del carnaval).

Las obras duraban varias horas: en verano comenzaban a las cuatro de la tarde, en invierno a las dos y a las tres en primavera. Hasta la caída del sol. Siempre se  aprovecha la luz solar ya que no existía otro tipo de iluminación, además de por cuestiones morales.

Durante todas estas horas no cesaba la interpretación, hecho que condiciona el que no hubiera telón de boca. Sin contar con que así se mantenían entretenidos los mosqueteros.

La obra teatral se dividía, según los nuevos preceptos del Arte Nuevo de Hacer Comedias de Lope, en tres jornadas o actos (introducción, nudo y desenlace), divididas de tal manera que se mantuviera la intriga del final. Sin embargo, se representaban otras piezas breves que entretenían y gustaban mucho al público. La estructura es la siguiente:
*      Loa o recitado: pretendía ganarse el favor del público. Solía venir acompañada de música.
*      Primera jornada de la comedia.
*    Entremés: es una pieza teatral breve que no guarda relación con la comedia, sin embargo, era la obra más apreciada por el público. Incluso, muchas veces esta salvaba a la representación principal.
*      Segunda jornada de la comedia.
*      Jácara: obrita en romance que relataba hechos festivos de gente de baja clase social.
*      Tercera jornada de la comedia.
*      Mojiganga: baile de máscaras con música estrepitosa en el que aparecían personajes disfrazados de manera estrafalaria. Gustaban por sus gestos provocativos.
*      Baile final.

Los personajes apenas aparecen caracterizados debido a que siguen un esquema fijo. Se les denominan personajes – tipo. Son:
*    El galán y la dama: son el eje de la trama, jóvenes y guapos. Normalmente están enamorados y luchan por quienes pretenden quitarles la honra.
*   El padre (el barba) o hermano de la dama representan la autoridad y son los encargados de defender el honor de la dama.
*      El gracioso o donaire: generalmente es un criado y es el que introduce el humor.
*      La criada es la confidente de la dama y desempeña un papel parecido a la del gracioso en mujer.
*      El poderoso, el noble: es el que provoca el conflicto, abusando de su autoridad.
*      El rey: es quien administra sabiamente la justicia si es un rey viejo. Si es joven puede ser soberbio e injusto.
Fuente
Los temas predilectos eran el amor y el honor, que, si se manchaba, debía ser lavado con la sangre. El honor no es solo un atributo de la nobleza, sino también de los villanos.

A continuación podréis ver unas obras de Lope llevadas al cine:
El perro del hortelano 
El alcalde de Zalamea
Fuente Ovejuna (Laurencia pide justicia ante el consejo)

Demuestra lo que sabes practicando con estas actividades.

miércoles, 8 de junio de 2011

El Quijote

Hace algún tiempo pudimos admirar la labor de la Biblioteca Nacional al editar El Quijote digitalizado, ahora el Departamento de Educación de Aragón nos da la oportunidad de escuchar la obra en mp3.

A través del cine también podemos conocer la historia de este famoso caballero. Merece la pena ver las actuaciones de Fernando Rey como Don Quinjote y Alfredo Landa como Sancho Panza. He aquí algunas secuencias:

Cervantes encuentra un manuscrito en árabe que habla de la historia de don Quijote:

El capítulo de los molinos de viento:

La quema de los libros de caballerías a excepción del Amadís de Gaula:

La batalla contra un rebaño: