Comunicación no verbal

Sabemos que el mensaje verbal supone alrededor de un 10% de la comunicación o lo que es lo mismo, no solo nos comunicamos con las palabras, sino con los gestos, el paralenguaje, los movimientos, la distancia interpersonal, etc. Si estuviera en clase y quisiera transmitir interés por lo que me enseña el profesor (aunque sea fingido), tendría en cuenta mi postura al estar sentado, si miro el encerado o al profesor, si escribo en el cuaderno, si he traído el material, si estoy callado, si mastico chicle, cómo me dirijo al profesor... Creo que este tipo de comunicación en el aula merece un minuto de reflexión.

Mira el siguiente vídeo y comproborás las consecuencias de la comunicación mal entendida.

Y continuando con el tema:

 



(Adrián, espero que te gusten).